Təlim və İnkişafın ödənişinin 4 yolu
MəZmun
- Təlimin düzgün bir həll olduğundan əmin olun
- Təlim və inkişaf üçün kontekst yaradın
- İşçinin öyrənmək istədiyini öyrət
- Sevilən ölçülə bilən məqsədlər və xüsusi nəticələr
İşçilərin təliminə və inkişafına qoyulan pulun cüzi pulu olduğu görünürsə, təşkilatınız tək deyil. Nadir hallarda işçilər yeni öyrəndiklərini götürür və dərhal iş yerində tətbiq edirlər.
Əsl işçinin davranış dəyişikliyi - təlim məzmununa əsaslanaraq, əksər təşkilatlarda nümayiş etdirmək daha çətindir. Ancaq səylərinizi təmin etmək üçün bir təlim və inkişafa dəstək prosesi yarada bilərsiniz. Onun tətbiqi alt xəttinizdə ölçülə bilən fərqlərlə nəticələnəcəkdir. Təlim başlamazdan və məşq köçürmədən əvvəl yapışqanlıq yaradın.
Təlimin düzgün bir həll olduğundan əmin olun
İşçilərin təlim və inkişafı üçün real ehtiyacı müəyyən etmək üçün hərtərəfli ehtiyac və bacarıq təhlili aparın. Əldə etdiyiniz fürsətin və ya həll etdiyiniz problemin bir təlim məsələsi olduğundan əmin olun. İşçi işin hansısa bir aspektində uğursuz olarsa, işçini bu işi yerinə yetirmək üçün lazım olan vaxt və vasitələrlə təmin edib etmədiyinizi müəyyənləşdirin.
İşçi işdə onlardan nə gözlədiyini aydın başa düşürmü? İşçinin hazırkı vəzifəsi üçün lazım olan temperament və istedad varmı? İşin yaxşı bir bacarıq, qabiliyyət və maraq uyğun olduğunu düşünün.
Təlim və inkişaf üçün kontekst yaradın
İşçi üçün yeni bacarıqların, bacarıqların artırılmasının və ya məlumatın nə üçün zəruri olduğu barədə məlumat verin. İşçinin təlimlə iş arasındakı əlaqəni başa düşdüyünə əmin olun.
İşçi təlim və təşkilatın biznes planının və məqsədlərinin yerinə yetirilməsinə töhfə vermək qabiliyyəti arasındakı əlaqəni görsə, təlimin təsirini daha da artıra bilərsiniz.
Təlimin uğurla başa çatması və tətbiqi nəticəsində mükafatlandırma və tanınma təmin etmək də vacibdir. (İnsanlar, məsələn, bitirmə şəhadətnaməsini sevirlər. Bəzi şirkətlər işçilərin adlarını və şirkətin bülletenində təlim kurslarını başa vururlar.)
Bu kontekstli məlumat, işçinin təlimdə iştirak etdiyi zaman motivasiya münasibəti yaratmağa kömək edəcəkdir. İşçinin seansdan sonra müraciət etməsi üçün müvafiq məlumatları axtarmaq ehtimalını artıracaqdır.
İşçinin öyrənmək istədiyini öyrət
Təlim provayderlərindən heç bir şey sizin ehtiyaclarınıza tam cavab vermirsə, işçi təlim məşğələsini daxili olaraq tərtib etməlisiniz. Və ya təkliflərini xüsusi tələblərinizə uyğunlaşdırmaq istəyən provayderləri axtarın.
Təcili ehtiyacı olduqda, müdafiə davranışını minimuma endirən bir şəkildə rəy bildirməyin necə olacağını öyrənmək üçün bir işçidən ümumi ünsiyyət üzrə bir təlim sessiyasında iştirak etməsini istəmək səmərəsizdir. İşçi təlim-məşq toplanışını vaxt itkisi və ya həddən artıq əsas kimi qiymətləndirəcək; bu şikayətlər potensial öyrənməni etibarsız edəcəkdir.
Mümkünsə, işçi təlimini işçinin işi və iş məqsədləri ilə əlaqələndirin.Qiymətləndirmə prosesində özünü inkişaf etdirmə komponentinə investisiya qoyan bir təşkilatda işləsəniz, plana bağlantının aydın olduğundan əmin olun.
Sevilən ölçülə bilən məqsədlər və xüsusi nəticələr
Ölçülən nəticələrlə dəqiq ifadə edilmiş məqsədləri olan işçi hazırlamağı tərtib edin və ya əldə edin. Məzmunun işçinin məqsədlərdə vəd edilmiş bacarıq və ya məlumat əldə etməsinə səbəb olmasına əmin olun.
Əlindəki bu məlumatlarla işçi məşqdən nə gözlədiyini dəqiq bilir və məyus olma ehtimalı azdır. Təlimi həqiqi iş yerləri məqsədlərinə çatmaq üçün tətbiq etmək yolları da olacaq.
